eigentlich: sehbehindert, gehörbehindert, gehbehindert, geflüchtet
Vier Methoden der Annäherung an Architektur mit
Dietmar Graf, Michael Schorn, Gustav Hofferer und Flüchtlingskindern aus dem Kosovo.
Ein Projekt des Musischen Gymnasiums Salzburg (10. & 11. Schulstufe) Anton Thiel • 1999
PROJEKTBESCHREIBUNG

Dieses Projekt bemüht sich um die Vernittlung von Architektur über Reduktion der Wahrnehmung durch Behinderung. Dabei steht nicht so sehr das Problem der Behinderung im Mittelpunkt (obwohl dies durchaus einen zusätzlichen Erfahrungswert für die Schüler darstellt), sondern die Irritation der eigenen gewohnten Wahrnehmungs-mechanismen, die nur allzu oft das verbergen, was sie zu vermitteln vorgeben.

• Projektdauer: jeweils 4 Stunden für die Rundgänge, zusätzlich Vor- und Nachbereitung und Erstellen eines Videofilms

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