 |
Homepage | 8a/e BE e-learning | |
|
Schüler | ||
|
e-learning 2003/04 | 2004/05 BEH A. Thiel | |
|
zurück | BE-Plattform | |
| Jahresplanung 2004/05 (nicht chronologisch geordnet!! Weiterführende Seiten sind rot gekennzeichnet) | |||
 |
Schülerarbeiten | ||
| E) Stadtentwicklung - allgemein und Salzburg | |||
| Wir leben heute zumeist in Städten oder deren Einzugsgebiet und nehmen dies als selbstvertändlich hin. Wenn wir Änderungen wahrnehmen, dann meist im Sinne einer kurzfristigen Kurrektur, einer Anpassung an die lokalen und globalen Erfordernisse. Dass Städte eine lange Geschichte haben, nehmen wir meist unreflektiert zur Kenntnis, ohne zu bedenken, dass das Neue, das in einer Stadt hinzugebaut wird, sich auf das Vorhergehende beziehen muss. Erst das Miteinander dieser zeitlichen Schichten erzeugt spannende Urbanität und verleiht den Bewohnern Identität und Orientierung. |
|||
|
 |
Bild: Stadtansicht Salzburg 1553 |
|
|
 |
Stadtgeschichte, Uni Karlsruhe anspruchsvolle aber gut nachvollziehbare Darstellung für eine Vorlesungsübersicht |
|
|
 |
das Sattlerpanorama • das Salzburger Museum Carolino Augusteum | |
|
 |
Johannes Voggenhuber • Berichte an den Souverän Salzburg: Der Bürger und seine Stadt |
|
|
 |
Walter Schlegel • Wie Salzburg zu seinem Gesicht kam | |
|
 |
Thomas Forsthuber • Kinder- und Jugendhaus Liefering Das Paradebeispiel einer urbanen Gestaltung: Der Mikrokosmos einer Stadt als Kinder- und Jugendhausarchitektur |
|
|
 |
Anton Thiel, Robert Wintersteiger • Erich Schuhputzer; eine architektonische Studie |
|
|
 |
Michael Glowogger • Megacities |
|
|
 |
Michael Hesse • Stadtarchitektur | |
|
 |
2 Schularbeit: Thema Stadtentwicklung | |